Istället för att klaga bör vi lära oss av våra misstag

Istället för att klaga bör vi lära oss av våra misstag
Istället för att klaga bör vi lära oss av våra misstag
Anonim

Min bekant som arbetar i en internationell miljö sa till mig att medan vi ungrare brukar tala om våra misstag i preteritum som oföränderliga, hänvisar en person som kommer från en anglosaxisk kultur mer till hur han skulle ändra sitt beteende. Till exempel, medan en ungrare säger: "Om jag inte hade skrikit på min chef, skulle han ha gett mig en löneförhöjning", skulle en engelsman eller en amerikan förmodligen säga, "nästa gång skulle jag prata med min chef med en lugnare röst. om jag ville ha löneförhöjning". Detta tyder på att du har lärt dig av tidigare erfarenheter och kan hantera en liknande situation mer förberedd nästa gång. Den andra formuleringen är mer som "det är ett problem, jag högg den, nu dricker jag den här juicen".

stockfresh 1549206 ungt-oroligt-par-isolerat-på-vitt storlek M
stockfresh 1549206 ungt-oroligt-par-isolerat-på-vitt storlek M

Jag vet inte om denna skillnad verkligen kan generaliseras över kulturer, eller om det bara är en individuell upplevelse, men det är säkert att en olycklig inställning till att göra misstag och ens egna misstag spelar roll för ångesten många, många människors problem. Även om vi också har ordspråk att ta till oss, till exempel att "att fela är mänskligt" eller att "bara de som inte arbetar inte gör misstag", verkar denna visdom saknas i vardagen.

Tyvärr bidrar inte heller sättet som de flesta skolor ger feedback på barnets prestationer till för detta. Att betygsätta betyg är till sin natur olyckligt, eftersom det tyder på att de som inte fick det bästa betyget presterade dåligt. Även om en fyra i princip betyder "bra" är föräldrarna i många familjer fortfarande fåordiga om barnet får en fyra och det diskuteras hur betyget kan korrigeras. Det är intressant, hur kan man fixa det, om en person är bra, kanske blir sämre? – Vi skulle kunna ställa frågan på det här sättet. Även om du faktiskt behöver veta något om båda, observerar och utvärderar vi oftast resultatet från sidan av underskottet.

Skolutvärderingen är bara ett exempel på hur många människor relaterar till sig själva och sina handlingar under hela livet. Problemet är att i de sällsynta fallen utförs något felfritt, kanske kan detta bara sägas för rutinuppgifter som upprepas många gånger, och de lovar liten känsla av framgång.

stockfresh 2375201 en frustrerad ung tjej storlek M
stockfresh 2375201 en frustrerad ung tjej storlek M

Eftersom livet ger en person nya och nya uppgifter, för vilka han ännu inte har de nödvändiga problemlösningsverktygen, är det naturligt att han ger en ofullkomlig lösning första, tredje, sjunde gången, men alltid bättre, eftersom han lär sig av sina tidigare erfarenheter. Detta gäller inte bara för studier och arbete, utan också för hur man skaffar vänner, vara i ett förhållande, göra en semester meningsfull och vi kan fortsätta och fortsätta. Även bland mycket små barn är det många som inte startar något för att de är rädda för att göra fel. Till exempel tar de inte med dem in i sällskapet för att spela, eller så blir de involverade (ordet i sig säger mycket!) i sången.

Om plantan kommer att vara modig och proaktiv beror förstås på dess temperament, men feedbacken från föräldrarna är minst lika viktig. Som diskuterats i andra ämnen är det exempel som mamman och pappan visar ännu viktigare än det som kommuniceras till barnet i ord. Så frågan är mest hur de reagerar om något inte går som planerat. De piskar sig själva och kan inte pratas med på tre dagar, eller så respekterar de sin egen ansträngning även om den inte gav önskat resultat.

Det är en sorglig men inte sällsynt kombination, när föräldern lägger ansvaret för sina egna misstag på någon annan, och kritiserar barnet med skarpa ord för minsta felsteg. Pappa säger att mamma är ansvarig för den smaklösa soppan eftersom hon lade frysta grönsaker i den, mamma säger att det är pappa som inte tog med timjan från marknaden. Under bråket morrar de åt barnet, "det är inte sant att du inte kan äta ordentligt, du är som en gris!". Vardagen i många familjer.

stockfresh 645852 namnlös storlek M
stockfresh 645852 namnlös storlek M

Det är viktigt att föräldrar är ett exempel på hur man gör misstag med stolthet. Kanske är formuleringen också märklig, men det är just det som är poängen, någon kan lugnt och värdigt säga att han trasslat till det eller det. Till exempel, "du hade rätt i att du inte skulle ha svängt på det sättet på motorvägen, förlåt." Om någon säger detta lugnt betyder det också att de har rätt att göra misstag, världen har inte kollapsat. Om han istället kastar ut raserianfall för att "det är inte sant att du inte kan skriva ner vart du ska vända dig ordentligt!", är beskedet att du måste fly från misstaget, för det är inte tillåtet.

Jag deltog en gång i en utbildning där instruktören berättade minst lika många misslyckanden som framgångshistorier. Ingen trodde att han stod inför en dilettant, snarare fick han gruppen att vilja lära sig, eftersom det verkade som att även om någon gör misstag kan hans arbete vara fruktbart överlag.

Det är förstås också viktigt att föräldern reagerar på barnets handlingar. Missförstå inte, det är tillåtet att rätta och säga vad föräldern anser vara fel, men detta ska aldrig vara en moralisk kvalifikation, d.v.s den som begår ett sådant misstag ska inte upptäckas och ska skämmas över sig själv. Och det är bra att lära av engelskan: feedback kan vara uppmuntran istället för kritik: "om du gör det eller det annorlunda nästa gång kommer du att lyckas!"

Carolina Cziglán, psykolog

Rekommenderad: