Om du inte har pengar, ta ut mig ur maskinen

Om du inte har pengar, ta ut mig ur maskinen
Om du inte har pengar, ta ut mig ur maskinen
Anonim

Det är inte alls lätt för små barn att förstå begreppet pengar, inte bara vad-hur-mycket, hur-mycket-lite, utan även relaterade fenomen som bankomater eller bankkort. Vi fick ett intressant material från K&H Bank, där de skrev om hur vi kan hjälpa barn att få realistiska idéer om pengar.

Som vi alla upplever kan de yngsta bara vara uppmärksamma på antalet stycken, det vill säga om vi ger en hundra i butiken och sedan får tillbaka fyra tjugo forint tror de att vi faktiskt kommer att ha mer pengar än innan. På samma sätt, om vi ersätter en enda papperspengar med många små, blir det mer i deras ögon.

74957262

På samma sätt är en typisk – och fullt förståelig – barns idé att bankomaten är någon sorts magisk maskin för att tjäna pengar: om du får slut på pengar, går du bara dit och den ger dig pengar. Mitt barn var verkligen inte det enda som, när jag sa att jag inte hade så mycket pengar just nu, glatt och hjälpsamt föreslog att jag skulle ta ut det ur maskinen och så skulle det bli. Men att förklara begreppen lön och bankkonto för en ovis är inte så lätt.

Det svåraste är att förklara för små barn vad pengar betyder och varför det är viktigt. Medan barn kommer i kontakt med pengar genom sina föräldrar mycket snabbt, utvecklar de inte den sorten före 8-10 års ålder. av abstrakt tänkande att det är nödvändigt att förstå ekonomiska begrepp, förklarar psykolog László Bánki, anställd på 11:e distriktets utbildningsrådgivningskontor.

De små jämför mest koncept med en sagovärld, där allt kan hända.Dessutom föddes dagens grundskolebarn in i den digitala världen, de använder datorer, de kan mobiltelefoner, men de förstår ännu inte hur de fungerar och varför de gör som de gör. Detta är också fallet med användningen av vardagliga verktyg som bankkort eller bankomater.

Förstaårsstudenter i åldrarna 6-7 måste också få en förklaring till vad bankomaten är bra för. Man ser ofta att föräldrar tar pengar ur "väggen", men få är medvetna om var de pengarna kommer ifrån. De tror att bankomaten är en "pengarmaskin" som hjälper oss när vi får slut på pengar. De ser också ofta bankkortet i händerna på sina föräldrar, men de kan inte förklara var pengarna de spenderar på det kommer ifrån, och de tror att det är ett outtömligt trollspö, sa läraren Katalin Bartalis, lärare på ungerska-engelska. Tvåspråkig grundskola i Városliget.

För det första måste grundläggande begrepp förstås på ett lekfullt sätt med de små. Låt oss sitta ner med dem och söka igenom våra plånböcker och fickor tillsammans.Visa dem de enskilda pengarna, förklara varför papperspengar är värda mer än mynt. Låt oss räkna ihop: om vi köper något i butiken, hur mycket måste vi spendera. Låt oss se hur mycket returresan blir, hur mycket som blir kvar i våra fickor. Förklara att var vi än tar ut pengar, oavsett om det är ett bankkontor eller en bankomat, eller till och med betalar med bankkort i butiken, spenderar vi alltid pengarna som föräldrarna tjänat.

Med de lite äldre, låt oss ta över vad familjen behöver lägga ut på om en månad. Låt oss berätta för de små om vanliga utgifter: att du måste betala för elen, kylaren eller spisen. Vad behöver vi köpa och hur kostar allt pengar - råder Nóra Horváth Magyary, K&H Groups vd för kommunikation.

Du behöver naturligtvis inte berätta för barnet hur mycket mamma eller pappa tjänar, men det är värt att beskriva de stora linjerna och proportionerna i familjens budget.

Poängen är medvetenhet: vi berättar alltid för vårt barn vilket ekonomiskt beslut vi tar och varför.Varför vi väljer en typ av produkt och inte den andra. Att den månatliga summa pengar som fritt kan spenderas är begränsad, och vi måste överväga om vi ska spendera dem på ett legoslott, cirkusbiljetter eller resor, eftersom allt inte fungerar på en gång.

Ju yngre vi involverar dem, desto snabbare förstår de de viktigaste sambanden, desto mer komplext blir deras tänkande och desto mer kunskap får de, som de sedan kan tillämpa i praktiken när de spenderar sina egna fickpengar, och senare bli vuxna som sköter sin ekonomi medvetet.

Populärt ämne